

BALANCE4AUTISM – skaitmeninis suaugusiųjų mokymosi modelis šeimos gerovei
Projektas skirtas tėvams ir globėjams, auginantiems autistiškus ar kitų specialiųjų ugdymosi poreikių turinčius vaikus. Kuriamos praktinės mokymosi priemonės, padedančios stiprinti emocinį atsparumą, atpažinti pervargimo požymius ir kurti šeimos gerovę palaikančius kasdienius įpročius.
Rūpindamiesi vaiko poreikiais, tėvai ir globėjai dažnai savo savijautą palieka antrame plane. Pagalba šeimai paprastai orientuojama į vaiką, o suaugusiesiems trūksta galimybių mokytis, kaip atpažinti savo emocinį krūvį, išvengti pervargimo ir palaikyti visos šeimos gerovę.
Balance4Autism – projektas, skirtas tėvams ir globėjams, auginantiems autistiškus ar kitų specialiųjų ugdymosi poreikių turinčius vaikus. Partneriai iš Lenkijos, Italijos ir Lietuvos kartu kurs ir išbandys praktinį suaugusiųjų mokymosi modelį, derinantį grupinius užsiėmimus, savarankišką mokymąsi ir interaktyvias skaitmenines priemones.
Projekto tikslas
Stiprinti tėvų ir globėjų emocinį atsparumą, emocijų savireguliacijos ir krizių prevencijos gebėjimus, suteikiant jiems prieinamas, lanksčias ir kasdieniame šeimos gyvenime pritaikomas mokymosi galimybes.
Pagrindinės veiklos
Mokymosi modelio rengimas. Partneriai parengs aštuonių savaičių mokymosi programą, apibrėš mokymosi rezultatus ir rekomendacijas užsiėmimus vedantiems specialistams.
Interaktyvaus šeimos gerovės priemonių rinkinio kūrimas. Skaitmeniniame leidinyje bus keturi mokymosi moduliai, įsivertinimo užduotys, trumpos kasdienės praktikos ir pildomas šeimos gerovės planas. Priemonės padės atpažinti ankstyvus pervargimo požymius ir suplanuoti šeimai tinkamus prevencinius veiksmus.
Programos išbandymas trijose šalyse. Numatyta įtraukti apie 45 tėvus ir globėjus – po 15 Lenkijoje, Italijoje ir Lietuvoje. Kiekvienoje šalyje vyks keturi specialistų vedami grupiniai užsiėmimai, kuriuos papildys savarankiškos užduotys ir praktikos namuose.
Patirties mainai ir rezultatų pristatymas. Bus organizuoti trys nacionaliniai šeimos gerovės forumai ir tarptautinis internetinis seminaras, suteikiantys galimybę šeimoms ir specialistams dalintis patirtimi bei susipažinti su sukurtomis priemonėmis.
Tikslinės grupės
Tėvai ir globėjai, auginantys autistiškus ar kitų specialiųjų ugdymosi poreikių turinčius vaikus.
Suaugusiųjų švietėjai, psichologai, specialieji pedagogai, terapeutai ir neformaliojo švietimo specialistai, dirbantys su šeimomis.
Šeimoms pagalbą teikiančios organizacijos, socialinių paslaugų ir švietimo įstaigos, nevyriausybinės organizacijos bei vietos bendruomenės.
Numatomi rezultatai
Projekto metu bus sukurtas ir trijose šalyse išbandytas interaktyvus šeimos gerovės priemonių rinkinys. Jis bus laisvai prieinamas lietuvių, lenkų, italų ir anglų kalbomis. Kartu bus parengtos metodinės rekomendacijos, užsiėmimų vedimo gairės ir mokymosi pažangos vertinimo priemonės.
Dalyvaujantys tėvai ir globėjai mokysis geriau atpažinti savo poreikius, valdyti emocinę įtampą, stiprinti pasitikėjimą savo gebėjimais ir parengs individualius šeimos gerovės planus. Sukurtą modelį partneriai numato taikyti savo veiklose ir pasibaigus projektui.
VšĮ Žmogiškųjų išteklių stebėsenos ir plėtros biuras prisidės prie mokymosi modelio ir praktinių priemonių kūrimo, organizuos programos išbandymą bei šeimos gerovės forumą Lietuvoje. ŽISPB taip pat vadovaus viso projekto kokybės užtikrinimui ir vertinimui: koordinuos partnerių grįžtamojo ryšio rinkimą, apibendrins išvadas ir teiks rekomendacijas veikloms bei kuriamoms priemonėms tobulinti.
Projekto partneriai
Stowarzyszenie Pomocy Dzieciom z Autyzmem „Sense“ (Lenkija) – projekto koordinatorius.
FICUS ETS (Italija).
VšĮ Žmogiškųjų išteklių stebėsenos ir plėtros biuras (Lietuva).
Projekto laikotarpis: 2026 m. spalio 1 d. – 2028 m. kovo 31 d.
Bendra projekto vertė: 60 000 Eur.
Finansavimas: Europos Sąjungos programa „Erasmus+“, mažos apimties partnerystės suaugusiųjų švietimo srityje (KA210-ADU).
